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Título: Burnout : a doença da alma na educação e sua prevenção
Autor(es): Angelini, Rossana Aparecida Vieira Maia
Palavras-chave: Educação
Esgotamento profissional
Data do documento: 2011
Referência: ANGELINI, Rossana Aparecida Vieira Maia. Burnout: a doença da alma na educação e sua prevenção. Revista Psicopedagogia, São Paulo, v. 28, n. 87, p. 262-72, 2011.
Abstract: Esse artigo tem como intuito propor uma reflexão acerca dos novos caminhos da educação no século XXI. Consideramos relevante propor uma discussão sobre os novos paradigmas que redirecionam a vida humana e as implicações sobre a educação nesse processo. Vamos, portanto, eleger as implicações filosóficas que a física quântica traz como porta-voz na ativação dos novos princípios que regem o mundo e a ciência contemporânea, que inclui a espiritualidade como condição humana, dentro de uma abordagem transdisciplinar para a compreensão de uma síndrome - burnout, sintoma de uma educação adoecida que leva professores e alunos a um sofrimento psicofisicoespiritual.
URI: https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/653
ISSN: 0103-8486
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