Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3330
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorCeron, Marizete Ilha-
dc.contributor.authorSimoni, Simone Nicolini de-
dc.contributor.authorUrrutia, Gabriel Agustín Urrutia-
dc.contributor.authorKeske-Soares, Márcia-
dc.date.accessioned2025-08-19T16:41:14Z-
dc.date.available2025-08-19T16:41:14Z-
dc.date.issued2013-01-
dc.identifier.citationCERON, Marizete Ilha; SIMONI, Simone Nicolini de; URRUTIA, Gabriel Agustín Urrutia; KESKE-SOARES, Márcia. Segmental acquisition of brazilianportuguese: onset simple, complex and coda. Codas, São Paulo, v. 25, n. 1, p. 1-10, jan. 2013pt_BR
dc.identifier.issn23171782-
dc.identifier.urihttps://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3330-
dc.description.abstractApresentar e analisar a curva de aquisição segmental do Português Brasileiro em onset simples, complexo e coda. Método: Participaram 857 crianças com aquisição fonológica típica, com idades entre 3:0 e 8:11, divididos em faixas etárias de 6 em 6 meses. Os participantes foram avaliados, por meio do software INFONO de avaliação fonológica. Após a análise dos resultados foram elaboradas curvas de aquisição dos Criança segmentos analisados nas diferentes estruturas (onset simples, complexo e coda). Resultados: Observou-se que, em onset simples, alguns segmentos estavam adquiridos antes dos 3:0 (plosivas, nasais e fricativas /f, v, s, z/). Os segmentos /∫/ e /l/ foram adquiridos aos 3:0, /∫/ e /x/ aos 3:6, /Á/ aos 4:0, /r/ aos 4:6; em coda, /N/ e /L/ foram adquiridos antes dos 3:0, /S/ aos 3:6 e /r/ aos 4:6; em onset complexo, as estruturas compostas por Fricativa+/r/ e Plosiva+/r/ foram adquiridas aos 5:0, Plosiva+/1/ aos 5:6 e Fricativa + /1/ aos 6:0. Conclusão: Analisar a curva de aquisição é fundamental, pois fornece referência sobre a idade de aquisição dos segmentos nas diferentes estruturas silábicas. A curva de aquisição contribui para a identificação precoce de atrasos no processo de aquisição fonológica possibilitando um encaminhamento oportuno para a intervenção fonoaudiológica.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherCodaspt_BR
dc.subjectAquisiçãopt_BR
dc.subjectLinguagem infantilpt_BR
dc.titleSegmental acquisition of brazilian portuguese : onset simple, complex and codapt_BR
dc.typeArticlept_BR
dc.publisher.otherBrasilpt_BR
Aparece nas coleções:MA - Artigo de Revista - Educação Inclusiva



Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.