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Título: Os circuitos da história e o balanço da educação no Brasil na primeira década do século XXI
Autor(es): Frigoto, Gaudêncio
Palavras-chave: Educação - Projeto
Projeto societário
Educação
Data do documento: 2011
Editor: Revista Brasileira de Educação
Referência: FRIGOTO, Gaudêncio. Os circuitos da história e o balanço da educação no Brasil na primeira década do século XXI. Revista Brasileira de Educação, v.16, n.48, p. 235-254, jan-abr. 2011.
Abstract: No presente texto, efetiva-se um balanço crítico das políticas e concepções educacionais que marcaram a primeira década do século XXI. Com base no pressuposto de que o que marca uma conjuntura não é o tempo cronológico, mas os acontecimentos que a constituem, a análise concentra-se nos oito anos do Governo Luiz Inácio Lula da Silva. No balanço desse período, busca-se não cair na armadilha do discurso antinômico da mera continuidade e descontinuidade em relação à década de 1990.
URI: https://ria.ufrn.br/123456789/1426
ISSN: 1413-2478
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